一条藤径绿,万点雪峰晴---记“组团式”帮扶团队在镇巴县职业中学做专题报告(第一场)
发布日期:2022-12-03 来源:镇巴职业中学 作者: 点击:

隆隆寒冬,融融暖意。12月2日,镇巴县职业中学竞技楼五楼会议室,教育人才“组团式”帮扶团队专题报告拉开帷幕,全体教师济济一堂,心无旁骛,凝神静听,仔细记录。镇巴县职业中学副校长郝明华主持整场报告会,“组团式”帮扶团队成员圣卫峰、徐建和娄勇三位老师分别围绕混合式教学、信息化建设和教学能力大赛作了专题报告。

圣老师作了题为《混合式教学模式在中职课程中的创新实践探究》专题报告。报告从线上线下混合式教学的基本要义、线上线下混合式教学的创新实践、线上线下混合式教学对教师的要求三个方面展开。他希望镇巴县职业中学的老师应该将混合式教学运用到实际的教学中,勤实践、多探索、有创新,从理论的新鲜感走向实践的新常态,让学习走向深度。

圣卫峰:讲师,江苏省通州中等专业学校教师,南通市骨干教师,荣获江苏省教学大赛一等奖,物联网技术应用东盟邀请赛特等奖等多项奖项,参与省级课题五项,市级课题3项。

徐处长作了题为《信息化建设服务师生工作生活,助力学校发展》专题报告。徐处长在报告中介绍了陕西省机电职业技术学院基本情况,信息化建设和应用情况以及个人工作内容。徐处长基于自己的工作经验为镇巴县职业中学信息化技术应用,智慧校园建设提出了有效建议和推进策略;结合自己的研究重点,为教师教育科学研究指明方向。

徐建:副教授,陕西机电职业技术学院科研信息处副处长,获得陕西省教育系统信息化工作先进个人、陕西省信息产业行业技术能手、电子信息产业技术能手等多项荣誉

娄主任作了题为《提升教学设计能力,展现课堂教学魅力》的专题报告。报告从指导思想、比赛内容、比赛分组、文件资料等方面解读了2022年全国技能大赛教学能力比赛文件。娄主任还对授课教案的书写、教学实施报告的设计、授课视频的拍摄和比赛技巧等内容进行讲解。他结合往年的全国比赛获奖视频进行实例分析,解析教学过程中的得分点。他希望在座的教师能够把教学能力比赛和日常教学工作结合起来,以赛促教,提升能力,获得职业幸福感。

娄勇:副教授,陕西机电职业技术学院电子与信息学院物联网系系主任,宝鸡市青年突击手,荣获全国职业院校信息化教学大赛三等奖、第二届陕西高校中青年教师电子类实验技能竞赛二等奖等奖项。

最后,举行了隆重的颁证仪式,镇巴县职业中学校长敖顺为三位教师颁发了证书,现场掌声不断。

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